孩子犯错讲道理没用,这样批评才是正面教育

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教育孩子不能打骂,成为了当代父母的共识。超过半数的家长认为,孩子犯了错不应该用打骂来惩罚孩子。家长发脾气是在发泄自己的情绪,而不是在教育孩子,打骂起到的惩罚作用微乎其微。

那么孩子犯了错,究竟该怎么办呢?有人说不管多小的孩子,都要跟他讲道理,只要你有耐心跟他讲道理,就一定能起到作用。

跟孩子讲道理有用吗?

其实,喋喋不休地跟孩子讲大道理一点用都没有。并不是孩子听不懂道理,而是小孩根本不愿意听道理,并且就算知道了道理,也不能完全按照道理做事。

作为成年人,我们平时听道理的机会还少吗?职场中无休无止的会议,领导不停的讲道理;好不容易回家一趟,父母也要讲道理;平时跟伴侣聊聊天,对方不免也会讲道理。

在诸多道理面前,你能吸收的道理有多少?听道理的时候,你的心情又是怎样的?能够做到洗耳恭听,并时不时给出让对方满意的回应吗?

我们也可以反思一下,自己平时犯错,是因为不懂道理吗?很多时候我们犯错,其实是明知故犯。不然怎么说“明明知道很多道理,却依然过不好这一生”呢?

讲道理对于成年人来说不管用,对于儿童来讲,同样是没有效果的。孩子犯错,不能打骂,讲道理又没用,那是不是就应该放任孩子无休止地犯错了?当然不是。在面对孩子犯错的时候,我们不要急着教育,而应当明确教育的目的。

首先,教育的目的肯定不是发泄情绪。所以,为人父母要牢记,惩罚孩子的目的是为了让孩子记住教训。如果你的惩罚方式,能让自己解气,却不能“长记性”,就要换一种方式了。而不是盲目的增加惩罚强度。

比如,孩子犯了错,你打他的手心十下,结果下次还犯同样的错,你打他手心二十下,他还敢犯,就不能再打手心三十下,五十下了。他重复犯同样的错误,你也给予了惩罚,但他屡教不改,表明你的惩罚方式完全没有效。打再多次手心,都是白费。

其次,在孩子犯错的时候,批评教育是为了让孩子明白自己究竟错在哪儿。所以,批评孩子的时候,明确帮孩子指出错误所在。面对孩子的错误,不要一味地吼叫,咒骂,甚至侮辱,否则你发泄完负面情绪后,孩子依然不知道自己错在哪,甚至不知道你为什么发那么大火。

最后一点,是最为重要的一点,孩子犯了错,批评教育一定要起到帮助孩子修正错误的作用。单纯的让孩子认识到自己的错误,而没有让孩子意识到亡羊补牢的重要性,最终的结局就是每一次犯错,都只是承受了惩罚而已。

明确了批评教育的目的后,面对孩子的错误,应该采取什么样的方式去进行批评教育呢?

就事论事

孩子做错了什么,就明确的指出错误所在。千万不要在讨论错误的时候,去讨论孩子平时的习惯,更不能定性孩子是什么样的人。务必做到对事不对人。

纠正每一个小错误,就能帮孩子建立良好的习惯。而不是在孩子犯错后,立即针对孩子整体的习惯作出总结,这样很容易让孩子觉得自己非常失败,从而对自己失去信心。

在就事论事的过程中,最好做到言简意赅,不要讲一大堆废话,必要的时候可以适当讲道理,越小的道理越受用。不要展开发散思维,从一件事扯到另一件事,从一个道理讲到另一个道理。这样孩子会很懵,完全抓不住重点,听了半天,不知道自己当下犯的错究竟错在哪儿?

给孩子解释的机会

不管孩子犯了天大的错,都要给孩子解释的机会,不要觉得解释就是狡辩。在批评孩子的过程中,允许孩子发言,一是锻炼孩子的沟通能力;二是能够避免误解;三是可以让孩子有一个反思问题的过程。

给出建议

批评孩子后,应该给孩子一些纠正错误的建议。对于年龄较小的孩子,可以帮助陪同他一起修正错误,或告诉他该怎么做,才能弥补损失。面对年龄较大的孩子,可以引导他自己思考怎样做才能亡羊补牢,或提供一个方向,引导孩子自己去修正错误。

总结经验

每个人都会犯错,如果能够做到吃一堑长一智,错就没有白犯。所以在孩子犯错后,进行了批评教育,要帮助孩子总结经验,如果能够在每一次错误中有所收获,犯下的每一次错都能推动孩子成长。

以上四个方法,可以帮助家长们在面对孩子错误的时候做出正确的批评教育。

此外,还想提醒大家一句,在孩子成长的过程中,会有很多的错误发生,作为家长应该抓大放小。不要揪住孩子的每一个错误不放,这样很容易被孩子造成极大的压力。

文:果冻

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所属专题:《果冻星座运势》(654篇)

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